争做新时代好队员队课教案范文(优秀8篇)
争做新时代好队员队课教案1
教学内容:
争做“四德”新人
教学目标:
一、知识目标
1、明白什么是“四德”
2、知道为什么要做“四德”新人
二、能力目标
知道怎么做才算是“四德”新人
三、情感目标
学会做人,明白做事,懂得感恩,回馈社会
教学重难点:
重点:
1、什么是“四德”;
2、为什么要做“四德”新人。
难点:
1、我们要怎么做才算是“四德”新人
教学准备:PPT课件 《争做“四德”新人倡议书》
教学过程:
一、温习“四有”新人内容
二、学习“四德”
1、什么是“四德”
党的十七大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。
以“爱”为核心的社会公德; 以“诚”为核心的职业道德; 以“孝”为核心的家庭美德; 以“仁”为核心的个人品德;
2、社会公德
含义:指人们最低道德层次的在公共生活场所中应当遵守的基本的、起码的行为准则。
基本内容: 文明礼貌、 助人为乐、
爱护公物、 保护环境、 遵纪守法。 ①在人与人之间关系的层面上,要做到文明礼貌、助人为乐。 ②在人与社会关系的层面上,要做到爱护公物、遵纪守法。 ③在人与自然关系的层面上,要保护环境。
3、职业道德 含义:是指从事一定职业的人们以责、权、利的统一为基础,具有自身职业特征的行为准则和道德规范体系。
基本内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 首先,职业道德的灵魂是为人民服务。 其次,职业道德的核心是爱岗敬业。
第三,职业道德的外在要求是诚实守信、办事公道。
4、家庭美德
含义:指调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德规范体系。
基本内容:男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结
5、个人品德
含义:是一定社会的道德原则、规范在个人身上的体现和凝结,是在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向
基本内容:正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。
三、作为中学生的我们该怎么做?
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