六一的作文400字6篇

六一的作文400字6篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六一的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一的作文400字 篇1

六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。

老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。

第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！

六一的作文400字 篇2

每每我们总是说第一次，最后，还真实没体会过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是最大的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。这个“六·一”，如此的特殊，是应该感到伤感呢，还是应该感到开心呢？

柔柔的晚风轻轻的吹过，今天就是“六·一”了，我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”，也没有选择逛街，只是静静地坐在河边的靠椅上，看着一对对好朋友在河边玩耍，猛然回想起去年的夏天……

我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢？玩的总是忘了时间，要其中某个人的家长打电话开叫回家了，我们才发现，时间晚了，才发现，全身大汗淋漓！以后，还会有这种机会吗？过了今天，我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年，拥有那么那么多美好的回忆，像一颗颗闪光的星星，闪烁在我人生的黑夜，使夜晚变亮了！每当想起和同学度过的日子，我就十分伤感，就要离开了啊！或许以后，在街上遇见了都不认识！或许以后，好的一步登天，差的就不好估量了……

毕业，就像暴风雨，无情的摧毁我们的友谊树，如果友谊树根深蒂固，那暴风雨就算不上什么，如果友谊树生存在表面，那暴风雨就会将它连根拔起，什么也不剩……

晚风轻拂我的面颊，眼泪无声无息的落了下来！

不好怎么表达内心的感受，因为我期待明天的阳光……

至此，搁笔……

六一的作文400字 篇3

六一儿童节到了，我早晨起来的早早的，想过个快 乐的六一，我去喊妈妈起床，妈妈说：“8点半喊我吧，你先玩一会”蜂蜂乐园”吧，我边走边想：啊！早晨起来就可玩computer，真爽呀！正所谓“开门 红”呀！我一边笑一边打开电脑，玩到了8点半喊妈妈，妈妈说：“六一去哪儿玩”“喊平宇琛去小沙滩。”妈妈开始打电话，最后告诉我，他和他弟弟玩，我做出 扫兴的样子，我说：“只有我们去小沙滩了！”我出门的时候，随手把我的魔尺拿着，下楼后，妈妈说：“要不我们到展览馆去吧。”我说：“我想一想……”妈妈 说：“还有4D电影可以看哟！”我说：“好吧。”到了展览馆妈妈就带我去看历史展览馆，我想说话，不能说，只能压低嗓门说，想跑一跑，摸一摸，都不行，我 说：“这还叫玩呀？”得到的是一句句爸妈的废话，我说：“还不如到节庆广场呢！”得到的又是一句句烦死人的话，我压在心里的火爆发出来了“啊！—— ”我长长的，使劲的尖叫了一声，保安来了，像吃了通心丸似的大声重复着爸妈说的废话，我的小宇宙爆发了“呀！！咿！噢！咿啊！我受不了 啦！！”我的脸气得通红，我似乎都听到了玻璃被震碎，用白眼狠狠地翻了保安和爸妈，保安准备抓我，我又张开嘴准备喊，吓得保安又退回去。

反正不管下午怎么样，今天都是我最最最最讨厌的六一儿童节，还是儿童节呢！哼！

六一的作文400字 篇4

六月是百花齐放的一月，是百花争艳的一月，是小朋友们最充满欢乐的一月，也是我们小朋友企期盼已久的.一月。因为这个月有我们最快乐的节日---六一儿童节！

今年的六一，天气格外的晴朗，一早我就睡不着了，洗脸刷牙后，吃上了爸爸妈妈早就准备好的爱心早餐。然后和小区的几个小朋友们不约而同的来到楼下，准备参加居委会为庆六一而举办的游园活动。等了约半个小时，游园活动在我们热烈的掌声中开始了，首先是朗诵比赛，小朋友们按照报名顺序有的朗诵课文，有的朗诵古诗，我与众不同的朗诵了一篇英语课文。朗诵结束后紧接着就是跳绳比赛，小朋友们一个比一个积极。

很快，我们的活动进入了尾声，居委会的工作人员让我们排好对，给我们照了几张美丽的合影。最开心的时刻到了，排队领取礼物，每个参加活动的小朋友都有一大袋，拿到我们的礼物，我们几个迫不及待的打开了，好开心，里面不但有吃的，还有喝的，还有荧光笔呢。我们一个个笑开了花。

“六一”真是我们快乐的节日，期盼着明年的“六一”！

六一的作文400字 篇5

“六一”儿童节到来了，教室里一片喜气洋洋。有的人在画黑板报；有的人在搬桌子、椅子；还有的人在兴致勃勃地和同学聊天。

表演开始了，主持人报完幕后。第一个节目唱歌表演开始了，上场的是一名穿着长裙的女同学，她化着淡淡的妆容，十分漂亮。她唱的是《大鱼海棠》，唱到深情处，她还闭上了眼睛，身体跟着音乐微微摇晃，陶醉在音乐声中。

第二个节目是魔方表演，上场的是两名男同学。他们表演比赛魔方。看谁先恢复魔方，谁就赢。六个一模一样的魔方被同学们打乱。

比赛开始了，他们的手指上下快速翻飞，“咔咔”声不绝于耳，他们的头上慢慢伸出汗珠，脸涨得通红。终于，其中的一个男同学先放下手中的魔方，长长地出了一口气。底下的同学都欢呼起来，不停的鼓掌，激动的脸都红了。

第三个节目是乐器表演，表演者是一位穿着连衣裙的女孩子，她表演的曲目是《龙的传人》，用小提琴演奏。悠扬的乐曲声传了出来，十分悦耳动听，大家都陶醉在这乐曲声中。

后面还有舞蹈表演、魔术表演、萨克斯表演、二胡表演、吉他表演、还有因为乐器太大而拍视频的表演等……都十分有趣，好看，好听。

主持人在结束时讲完话之后，老师把同学们集合在一起拍了合照，大家都笑得十分开心。

在家里不管练了多少次，在舞台上你就会收获多少掌声，我明白了付出就可能会有收获，不付出，就什么也收获不了。

六一的作文400字 篇6

听说妈妈在六一儿童节那天请假陪我过节日，我高兴得唱啊、跳啊，幸福的微笑一直在我脸上荡漾，我决心在属于自己的节日里，一定让妈妈陪我玩个够。

一大早，我们驱车来到天津银河购物中心牛子牛书店。一进书店就发现里面人山人海。我心里挺纳闷，怎么这么多人？一打听，才知道一会儿有著名大作家沈石溪爷爷的签名售书会，我听后激动得小心脏都要跳出来了。我读过沈石溪爷爷的很多作品，他的小说或轻松、幽默，或悲壮、震撼，或温暖、动人，让读者在阅读中产生愉悦。

签售仪式开始了，我迫不及待地拨开人群挤到前排。首先映入眼帘是一位年纪较大的爷爷，他的脸上带着微笑，人看起和蔼可亲，看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此时，沈爷爷正在给大家讲述他跟动物一起生活的经历，既生动又有趣，有时还逗得大家哈哈大笑。

讲话结束了，开始了我最期待的环节签名售书。我买了一本沈爷爷的新作《小鹰逆风飞行》，沈石溪爷爷把他的名字写在了这本书上，同时也深深地刻在了我心里。我还有幸和沈爷爷合影留念呢！

这个六一儿童节过得太有意义了。